-
Что произошло?
Три водолаза занимались установкой подводного трубопровода в требуемое положение (на дне при погружении с насыщением).
Труба трубопровода перемещалась на "парашюте" (подводное подъемное оборудование).
Один из водолазов выронил трубу, и она пережала ему шлангокабель (подачи воздуха).
Двое других водолазов освободили пострадавшего и оттянули его в водолазный колокол.
Пострадавшему был проведен массаж сердца, но он не выжил.
-
Почему это произошло?
Рабочие не прошли должную подготовку для выполнения данной задачи.
Имели место недостатки в обучении действиям в чрезвычайных ситуациях.
Несоблюдение процедуры и рекомендаций, предусмотренных в анализе безопасности работ.
Неэффективное руководство во время выполнения работ.
-
Чему они научились?
Необходимо планировать каждое действие, операцию или работу, исходя из оценки ее сложности и степени ответственности.
Перед началом работы нужно ознакомиться со всеми рекомендациями по каждой задаче.
Обеспечить четкое доведение руководством всей информации о факторах опасности до сведения рабочих.
Проводить периодическую переподготовку персонала с учетом конкретных сценариев чрезвычайных ситуаций.
Усилить роль руководителя – мотивировать персонал брать на себя ответственность за действия и операции.
-
Спросите себя или свою бригаду
Как можно предотвратить такие происшествия на нашем объекте?
Как бы вы поступили, если бы это произошло с вами или с вашим коллегой? Какую подготовку вы прошли по действиям в чрезвычайной ситуации?
Насколько подготовленным вы себя ощущаете для выполнения сегодняшнего задания? Если у вас есть какие-либо вопросы до начала работ, к кому вы с ними обратитесь?
Как можно убедиться, что все поставленные перед вами задачи должным образом предусмотрены в планах, и что в них учтены все факторы опасности?
Каким образом руководство может способствовать повышению уровня техники безопасности?
Добавить на главный экран
Название подборки
Выберите существующую категорию:
Название подборки
Новая подборка
Правка подборки
Что произошло?
Три водолаза занимались установкой подводного трубопровода в требуемое положение (на дне при погружении с насыщением).
Труба трубопровода перемещалась на "парашюте" (подводное подъемное оборудование).
Один из водолазов выронил трубу, и она пережала ему шлангокабель (подачи воздуха).
Двое других водолазов освободили пострадавшего и оттянули его в водолазный колокол.
Пострадавшему был проведен массаж сердца, но он не выжил.
Почему это произошло?
Рабочие не прошли должную подготовку для выполнения данной задачи.
Имели место недостатки в обучении действиям в чрезвычайных ситуациях.
Несоблюдение процедуры и рекомендаций, предусмотренных в анализе безопасности работ.
Неэффективное руководство во время выполнения работ.
Чему они научились?
Необходимо планировать каждое действие, операцию или работу, исходя из оценки ее сложности и степени ответственности.
Перед началом работы нужно ознакомиться со всеми рекомендациями по каждой задаче.
Обеспечить четкое доведение руководством всей информации о факторах опасности до сведения рабочих.
Проводить периодическую переподготовку персонала с учетом конкретных сценариев чрезвычайных ситуаций.
Усилить роль руководителя – мотивировать персонал брать на себя ответственность за действия и операции.
Спросите себя или свою бригаду
Как можно предотвратить такие происшествия на нашем объекте?
Как бы вы поступили, если бы это произошло с вами или с вашим коллегой? Какую подготовку вы прошли по действиям в чрезвычайной ситуации?
Насколько подготовленным вы себя ощущаете для выполнения сегодняшнего задания? Если у вас есть какие-либо вопросы до начала работ, к кому вы с ними обратитесь?
Как можно убедиться, что все поставленные перед вами задачи должным образом предусмотрены в планах, и что в них учтены все факторы опасности?
Каким образом руководство может способствовать повышению уровня техники безопасности?
Водолаз перемещал трубопровод к месту установки. Труба упала и пережала ему шлангокабель подачи воздуха. Водолаза извлекли и доставили в водолазный колокол, однако он не выжил.
